麦德林的孩子们并没有停下他们的故事。在“星火课堂”落地后的第三个月，伊莎贝尔老师发来了一封长信，信中夹着一张照片??十几个孩子围坐在教室里，每个人手中都拿着一本笔记本，像一群正在准备起飞的鸟。

    > “他们开始主动写故事了。不再是被动地听，而是主动地说。他们不再害怕谈论过去，也不再害怕想象未来。他们开始相信，自己说的话，是有力量的。”

    江沛玉读完信，轻轻将照片夹进自己的笔记本里。那张照片上，有个男孩正低头写着什么，神情专注，仿佛整个世界都安静下来，只为他留下一席之地。

    祁衍站在她身后，看着照片，低声说：“我们得给他们一个平台，一个真正属于他们的声音。”

    “已经在做了。”江沛玉转头看他，眼神里带着笑意，“‘星火之声’第二季已经准备好了，但我想加一个特别企划，专门收录南美孩子们的故事。”

    祁衍点头：“让他们自己来讲述，而不是我们替他们说。”

    于是，“星火之声?特别企划”上线了。这一季，没有主持人，没有旁白，只有孩子们自己的声音，配上他们自己创作的音乐、画作描述，甚至有时只是他们轻轻的呼吸声，像在诉说一个秘密。

    第一期节目是哥伦比亚男孩卡洛斯的故事。他讲的是一个关于“影子”的梦。

    > “我梦见自己变成了影子。我不怕黑，因为我本身就是黑的。但我可以跟着阳光走，走到我想去的任何地方。我想去海边，我想去雪山，我想去看看世界长什么样。我知道我不能改变过去，但我想写一个不一样的未来。也许有一天，我的故事会被别人读到，他们会知道，我曾经勇敢地活过。”

    节目上线后，留言如潮水般涌来。有人写道：

    > “我以为我是在听别人的故事，但最后，我听见了自己。”

    > “原来，最真实的力量，不是愤怒，不是控诉，而是坦然地说出自己的经历。”

    > “这些孩子，让我重新理解了‘活着’的意义。”

    江沛玉坐在电脑前，看着这些留言，心里涌起一种从未有过的满足。她不是在拯救谁，也不是在教育谁，而是在见证??见证每一个孩子如何用故事，重新定义自己的生命。

    祁衍端来一杯热咖啡，轻轻放在她手边：“你累了吧？”

    她摇头，目光依旧停留在屏幕上：“不累。我只是在想，如果当初我们没有开始，会不会有这些孩子的故事？”

    祁衍沉默了一会儿，说：“故事总会有人讲的。只是我们愿意听。”

    江沛玉笑了：“那我们就继续听下去。”

    他们继续听下去了。

    几个月后，他们再次启程，目的地是秘鲁的利马。那里有一所由前毒贩家庭的孩子组成的“星火课堂”。他们中，有的父母仍在狱中，有的父母已经死于帮派冲突。他们沉默、警惕，像一群被风吹散的羽毛，随时可能被卷入更深的黑暗。

    但他们也有自己的方式在挣扎着生存。有人在墙上画画，有人在日记本里写诗，还有人学会了用旧磁带录音，录下自己编的故事。

    江沛玉和祁衍走进教室时，一个叫艾琳娜的女孩正在讲她的故事。

    > “我妈妈被抓走的那天，我躲在床底下。我听见她说：‘艾琳娜，你要记住，妈妈是爱你的。’从那以后，我每天都会在心里对她说一遍这句话。后来，我开始写下来，每天写一遍，就像在给她写信。我想告诉她，我没有忘记她，我也还活着。”

    教室里一片寂静。江沛玉轻轻走上前，蹲在她面前：“你可以把这封信念出来吗？”

    艾琳娜点点头，从书包里拿出一本破旧的笔记本，翻开一页，念道：

    > “亲爱的妈妈，今天我学会了写‘爱’字。老师说，这个词是最美的。我知道你是爱我的，即使你不在。我也爱你。等你回来，我会给你写一封很长很长的信，告诉你我每天都在想你。”

    教室里响起了掌声。不是为了表演，而是为了勇气。

    祁衍悄悄录下了这段声音。他说：“这将是‘星火之声’特别企划的最后一期。”

    江沛玉问他：“为什么？”

    祁衍看着窗外的阳光，说：“因为有些故事，不需要再被讲述，只需要被记住。”

    他们回到北京后，将这些故事整理成册，作为《星火故事集》第三辑的一部分。这一辑的主题是“记忆与希望”。

    封面是一张来自秘鲁女孩的画作：一个女孩坐在窗前，手里握着一封信，窗外是阳光洒落的山丘。画的右下角写着一句话：

    > “我记得你，所以我还活着。”

    出版那天，江沛玉在社交媒体上写道：

    > “我们不是在记录历史，而是在创造未来。每一个愿意讲述自己故事的孩子，都在用自己的方式，点亮世界的某个角落。”

    祁衍则在采访中说：

    > “很多人问我们，‘星火课堂’到底是什么？我想说，它不是一个项目，也不是一个计划。它是一种信念??相信每一个孩子，都有权利说出自己的故事，而我们，只是愿意听的人。”

    他们的工作没有停下。他们依旧每年都会亲自前往最偏远的地方，听孩子们讲故事，记录他们的声音，收集他们的画作。

    有一次，在智利的一所孤儿院里，一个男孩问江沛玉：“你们为什么要来听我们说话？”

    她想了想，回答：“因为你们的故事，值得被听见。”

    男孩低头看着手中的画笔，轻声说：“那我以后还能讲给你听吗？”

    江沛玉蹲下来，握住他的手：“当然可以。只要你愿意讲，我就一直听。”

    祁衍在一旁补充：“不只是我们听，全世界都会听。”

    男孩笑了。那是他们第一次看见他笑。

    离开那天，男孩送了他们一幅画。画上是一个小女孩，手里拿着一本书，站在一座桥上，桥的尽头是一片阳光。


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