sp;   提醒她要关注英子的心理健康。

    一瞬间。

    眼泪再次决堤。

    只不过这次，嘴角确是上扬。

    “谢谢你，苏晨。”

    ......

    李萌最先从这种情绪里面挣脱出来，来到校长身边：“校长，现在孩子们的情绪都有些不对，要不要今天就这样了？”

    校长摸了一下眼角，沉声道：“苏晨的音乐还没结束，他说是送给孩子们的一首歌。”

    “我相信，这首歌全程都会如此低迷。”

    “可是......”

    “没什么可是，再等等吧。”校长看向苏晨：“至少，也要让他把这首歌唱完。”

    ......

    在他们情绪低落的这段时间。

    台上的音乐并未停止。

    苏晨拿着话筒，双眼微闭，依旧在酝酿情绪。

    周围也有不少人发现了这个事情。

    但无论是从歌词上来听，还是从背景音乐来看。

    这首歌刚刚都应该进入到了结尾。

    但现在却还在延续。

    难道苏晨准备再把这首歌唱一遍？

    就在众人疑惑的时候。

    “散~落的月光穿过了云，躲~着人群。

    铺成大海的鳞。

    海浪打湿白裙，试图推你~回去。

    海浪唱摇篮，妄想~温暖~你~”

    歌声再度飘来，但歌声却与刚刚完全不一样。

    如果说刚刚的声音低闷、忧郁。

    那么现在的声音就带上了那么一点空灵......

    明明是同样的音乐，同样的歌词。

    但却让他们在深不见底的大海之中，感受到了一丝温暖。

    不少学生听到之后，面露幸福，嘴角上扬。

    “你们听到没，这半句与前面音乐差不多，但莫名的好像听着更舒服了。”

    “是啊！刚刚就像是有一块大石头压在身上，但这个时候，感觉石头松动了。”

    “你也有这种感觉啊！我也有！！”

    “这会不会就是他刚刚说的那个‘抑郁症’？”

    “不知道，不过那种孤立无援的感觉太难受了，感觉还不如一了百了。”

    “不过现在...似乎有了新的希望。”

    “......”

    苏晨在台上尽情歌唱，他也不知道自己这首歌究竟会不会给他们带去一些改变。

    但他现在能做的只有这点。

    就是为他们带去一丝希望，能在他们快要受不了的时候，想到有一个人曾为他们歌唱过。

    很快。

    歌曲进入到了纯伴奏阶段。

    但苏晨并未和上次一样站在那里听音乐，而是使用呼麦，说起了一段RAP。

    “悲伤不是三言两语~就能感同身受

    眼泪没有声音，但我想抱紧你。”

    “......”

    “....
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